余朵拿出了自己的筆記本,雖然說,她發(fā)呆的一早上,可是筆記還是記著的。
上面有每一節(jié)課的重點內(nèi)容,還有老師布置下來的作業(yè)。
“你們先是將語文作業(yè)做了,這個最少,現(xiàn)在多做一些,下午就少做一些?!?/p>
何珠珠到是沒有意見,就是黃娟娟摸著自己的肚子,一臉的委屈,她好餓,能不能先是吃飯,再是做作業(yè)啊。
余朵對她可憐的臉免疫。
她自己都是拿出了作業(yè),開始寫了起來,其實她比起黃娟娟,更不喜歡寫作業(yè),明明,她可以完全的不用寫的,甚至就連學校也不用來,天天就住在她家,享受著25度的暖氣,還不用交電費的那種,還可以吃媽媽給她做出來飯菜,多好的。
但是,誰讓是她學生,學生就應(yīng)該上學,做作業(yè),人生的軌跡,就應(yīng)該一步一接一步的來。
幾歲做什么,十幾歲做什么,大學畢業(yè)之后又要做什么?
成家生子,死了再是被掛在墻上。
突然的,余朵停下了筆,到是意外的讓她想通了一件事情。
她不由的搖了一下頭,還真的感覺自己的想的太多了。
什么十大猜想,什么未解之題,跟她有什么關(guān)系,那些都是大人的事,她可不想當什么神童。
安靜且安寧的日子多好的,要是被壞人盯上,以后她就沒有好日子過了。
以后是以后,以后她會是什么,她還不知道,她的人生軌跡在哪里,她也沒有預測過。
但是現(xiàn)在她卻是清楚的明白。
她要的是什么?
她要脫離余家,她要大伯母變成媽媽,她要死去的大伯有后人祭奠。
她想要從容安靜的生活。
可以靜靜過一段日子,可以去想一個人。
所以……
當個普通的中學生吧,挺好。
她再是低下頭,安靜的寫著作業(yè),本來就不多,也沒有太過生硬的知識,無非就是費上一點的時間,需要抄上一些課文之類的。
對于這個,余朵表示,其實她也沒有沒有太多的優(yōu)勢,這個又不是數(shù)學,還需要邏輯和計算能力。
這個全靠時間,手速都是不值一題。
寫著寫著,都是慢了,抄著抄著,手也是開始疼了。
等到她放下筆時,果然的,手指疼了。
“吃飯去了?!?/p>
余朵再是伸了一下懶腰,她真的在家里享受習慣了,學校的冰桌子冷板凳的,怎么這么硬的。
骨頭都是在疼。
黃娟娟摸了摸自己可憐的肚子,唉,終于可以讓她吃飯了,余朵這個黃世仁,簡直比以前的地主都要扒皮。
當然這句話,她也敢在自己的心里滾下牢騷,她實在太怕余朵那雙刀子眼了。
你說你的眼睛放什么不好呢,放秋天的菠菜啊,放幾朵漂亮的桃花啊,為什么最后卻是藏滿了刀子,刀刀逼人,招招見血。
幾個人再是次到了食堂里面,不得不說,他們的時間果然卡的好,當然算的也是準。
現(xiàn)在的食堂里面,來來回回就十幾個人,大部分的桌子都是空著的。
幾個人挑了一個靠近窗戶,光線好的地方,找了一張還算干凈的桌子坐下。
黃娟娟飛快的去打飯,不久之后兩個人拿回了三份飯菜。