余朵拿出了自己的筆記本，雖然說，她發(fā)呆的一早上，可是筆記還是記著的。
上面有每一節(jié)課的重點內(nèi)容，還有老師布置下來的作業(yè)。
“你們先是將語文作業(yè)做了，這個最少，現(xiàn)在多做一些，下午就少做一些?！?/p>
何珠珠到是沒有意見，就是黃娟娟摸著自己的肚子，一臉的委屈，她好餓，能不能先是吃飯，再是做作業(yè)啊。
余朵對她可憐的臉免疫。
她自己都是拿出了作業(yè)，開始寫了起來，其實她比起黃娟娟，更不喜歡寫作業(yè)，明明，她可以完全的不用寫的，甚至就連學校也不用來，天天就住在她家，享受著25度的暖氣，還不用交電費的那種，還可以吃媽媽給她做出來飯菜，多好的。
但是，誰讓是她學生，學生就應(yīng)該上學，做作業(yè)，人生的軌跡，就應(yīng)該一步一接一步的來。
幾歲做什么，十幾歲做什么，大學畢業(yè)之后又要做什么？
成家生子，死了再是被掛在墻上。
突然的，余朵停下了筆，到是意外的讓她想通了一件事情。
她不由的搖了一下頭，還真的感覺自己的想的太多了。
什么十大猜想，什么未解之題，跟她有什么關(guān)系，那些都是大人的事，她可不想當什么神童。
安靜且安寧的日子多好的，要是被壞人盯上，以后她就沒有好日子過了。
以后是以后，以后她會是什么，她還不知道，她的人生軌跡在哪里，她也沒有預測過。
但是現(xiàn)在她卻是清楚的明白。
她要的是什么？
她要脫離余家，她要大伯母變成媽媽，她要死去的大伯有后人祭奠。
她想要從容安靜的生活。
可以靜靜過一段日子，可以去想一個人。
所以……
當個普通的中學生吧，挺好。
她再是低下頭，安靜的寫著作業(yè)，本來就不多，也沒有太過生硬的知識，無非就是費上一點的時間，需要抄上一些課文之類的。
對于這個，余朵表示，其實她也沒有沒有太多的優(yōu)勢，這個又不是數(shù)學，還需要邏輯和計算能力。
這個全靠時間，手速都是不值一題。
寫著寫著，都是慢了，抄著抄著，手也是開始疼了。
等到她放下筆時，果然的，手指疼了。
“吃飯去了?！?/p>
余朵再是伸了一下懶腰，她真的在家里享受習慣了，學校的冰桌子冷板凳的，怎么這么硬的。
骨頭都是在疼。
黃娟娟摸了摸自己可憐的肚子，唉，終于可以讓她吃飯了，余朵這個黃世仁，簡直比以前的地主都要扒皮。
當然這句話，她也敢在自己的心里滾下牢騷，她實在太怕余朵那雙刀子眼了。
你說你的眼睛放什么不好呢，放秋天的菠菜啊，放幾朵漂亮的桃花啊，為什么最后卻是藏滿了刀子，刀刀逼人，招招見血。
幾個人再是次到了食堂里面，不得不說，他們的時間果然卡的好，當然算的也是準。
現(xiàn)在的食堂里面，來來回回就十幾個人，大部分的桌子都是空著的。
幾個人挑了一個靠近窗戶，光線好的地方，找了一張還算干凈的桌子坐下。
黃娟娟飛快的去打飯，不久之后兩個人拿回了三份飯菜。