從高二二班教室走出來(lái)，就看到王承澤已經(jīng)在走廊里等著了。
三個(gè)人像往常一樣朝廁所走去。
“承澤，我們班真來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。”
劉濤迫不及待地跟他共享了這個(gè)消息，然后一臉嫉妒加興奮地說(shuō)道：“長(zhǎng)得比你倆妹妹還好看。”
“你妹！”
姜川和王承澤異口同聲地罵了一句。
和姜川一樣，王承澤也有個(gè)妹妹，比他小一歲半，現(xiàn)在在另外一所中學(xué)念初三，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，他爸媽已經(jīng)決定讓她上了高中之后走藝術(shù)生的路線(xiàn)了。
“川，你沒(méi)點(diǎn)想法？”
“你以為老子跟你一樣，看到漂亮妹妹就喜歡啊？”
劉謙嘟囔道：“你該不會(huì)是被甩過(guò)一次，就不敢談了吧。”
姜川表情一滯，但腳下的步伐卻沒(méi)停。
王承澤看到后，一巴掌拍在了劉謙的腦子上：“死胖子，你丫別哪壺不開(kāi)提哪壺行不行？”
“我……”
劉謙說(shuō)完其實(shí)就有點(diǎn)后悔了。
姜川之前有過(guò)一個(gè)初戀對(duì)象叫宋雨桐，在情竇初開(kāi)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，可是中考過(guò)后，宋雨桐被父母安排出國(guó)留學(xué)了，走得時(shí)候還你儂我儂，約好了要天天聯(lián)系，結(jié)果出國(guó)后不到兩個(gè)月，就單方面斷了聯(lián)系，半年后，初中同學(xué)聚會(huì)，她身邊就多了個(gè)風(fēng)度翩翩的男生，同樣是在澳洲留學(xué)，不僅顏值高，家境還好，看上去各方面都比姜川要優(yōu)秀……
姜川那天一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是苦笑著離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，其他人倒一個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍，第二天‘姜川被甩’的消息就在同學(xué)圈子里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
王承澤和劉謙都知道這事，但看法卻有些不同。
王承澤覺(jué)得宋雨桐就是個(gè)賤人。
劉謙卻覺(jué)得姜川也多少有點(diǎn)責(zé)任，她想著姜川要是把自已真實(shí)的家庭情況說(shuō)出來(lái)，就肯定不是這個(gè)結(jié)果。
兩人跟進(jìn)廁所，一共五個(gè)小便池，姜川站在中間三號(hào)位，劉謙和王承澤對(duì)視一眼，一個(gè)選了一號(hào)位，一個(gè)選了五號(hào)位，都文明禮貌地空出了一個(gè)位置。
“川哥，忘記一個(gè)人的最好辦法，就是重新喜歡上一個(gè)人……”
“拉倒吧。”
姜川拉上拉鏈，用手拍了一下劉謙的肩膀：“現(xiàn)在追女生就像上墳一樣，你要一直給她上香，她躺在那一動(dòng)不動(dòng)享受你的香火，還要吃你的貢品，吃完還要對(duì)你說(shuō)，你上錯(cuò)墳了。”
“昨天楊妙婉不是還主動(dòng)加你微信嗎？”
“她是上次在校門(mén)口看到了我姑姑開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)接我了。”
“啊？”劉謙顯然是沒(méi)有聽(tīng)懂言外之意，但他看到姜川走到洗手池的位置洗起了手，他趕忙道：“你是不是尿手上了？”
“沒(méi)有啊。”
“那你洗手做什么？”
“我怕沒(méi)擦干凈。”
“我操！”劉謙看了一眼自已的肩膀，立馬提上褲子追了出去。
劉謙比姜川要小一歲，這也是他為什么喊‘川哥’的原因，之所以同讀高二，倒不是讀書(shū)早晚的問(wèn)題，而是楊玥玥為了讓劉謙和姜川當(dāng)同學(xué)，強(qiáng)行讓他跳了一級(jí)。
這也導(dǎo)致，姜川回回考試倒數(shù)第一，劉謙也沒(méi)好到哪去，同樣是年紀(jì)吊車(chē)尾的存在。
班主任劉敏看兩人關(guān)系密切，高一的時(shí)候還經(jīng)常給劉謙的家長(zhǎng)，也就是楊玥玥打電話(huà)告狀，說(shuō)什么姜川是害群之馬，讓劉謙離姜川遠(yuǎn)點(diǎn)，結(jié)果楊玥玥卻直接跟班主任說(shuō)道：“劉老師，我們對(duì)孩子的成績(jī)沒(méi)什么要求，只要他不干違法亂紀(jì)的事就行，我們不反對(duì)他和姜川走得近。”
家長(zhǎng)都這么說(shuō)了，班主任也不好再說(shuō)什么。
她知道楊玥玥自已就是老師，她的丈夫還是體制內(nèi)的，所以聽(tīng)楊玥玥這么說(shuō)，她也好奇過(guò)姜川的身份。
可不管她怎么查，都查不到姜川的家庭資料，問(wèn)到校長(zhǎng)那去，校長(zhǎng)也只是對(duì)她說(shuō)：“劉老師，你做好自已的本職工作就行。”
劉敏雖然糊里糊涂，但也只能到此為止，之后也沒(méi)再管過(guò)姜川。
楊玥玥這么做，表面像是不負(fù)責(zé)任，實(shí)際上卻是‘別有用心’，讀書(shū)是為了什么？不就是為了日后有份好工作嘛，放著擺在眼前的捷徑不走，那才是不負(fù)責(zé)任。
第一節(jié)課倒是過(guò)得挺快的，第二節(jié)課一下子就慢下來(lái)了。
姜川杵著腮幫子看著窗外新抽芽的桂花樹(shù)，思緒漸漸飄遠(yuǎn)了。
“我再重申一遍，解析幾何必考的知識(shí)點(diǎn)有直線(xiàn)的斜率、傾斜角、點(diǎn)斜式方程……這些都是必考的”
“最常見(jiàn)的題目，就是已知直線(xiàn)上一點(diǎn)和斜率，求直線(xiàn)方程……”
“一定要多刷題……”
“叮鈴鈴～”
“好，這節(jié)課就到這，學(xué)習(xí)委員把試卷發(fā)下去，下周一交上來(lái)，不要用豆包，不要用豆包，不要用豆包，重要的事情說(shuō)三遍，高考的時(shí)候手機(jī)可帶不進(jìn)考場(chǎng)……”
數(shù)學(xué)老師光頭李離開(kāi)教室后，教室里立馬趴倒一大片。
但沒(méi)過(guò)幾分鐘，廣播里就響起了課節(jié)操的曲子，人口趨勢(shì)導(dǎo)致學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)壓力變小，現(xiàn)在即便是高中，一星期也有一節(jié)體育課，而且課節(jié)操是必做的。
“俞汐汐，去操場(chǎng)做課間操了。”
“哦。”
俞汐汐把書(shū)收好，看到旁邊的同桌一動(dòng)不動(dòng)，仍然看著窗外發(fā)呆，可能是因?yàn)樯瞎?jié)課他扔過(guò)來(lái)的那個(gè)面包，她竟主動(dòng)問(wèn)了一句：“你不去嗎？”
姜川詫異地看了他一眼，然后笑著搖了搖頭。
“你別管他，老師都早就不管他了。”班長(zhǎng)胡青春很快拉著俞汐汐離開(kāi)了教室。
劉謙也跟著其他男同學(xué)下樓了。
偌大的一間教室，只剩下姜川一個(gè)人，聽(tīng)到操場(chǎng)上的廣播響起“一二三四、二二三四”聲音后，他上前關(guān)上了教室門(mén)。
他從來(lái)不做什么課間操，跟課間操相比，老張教得八段錦要有效的多。
他瞥了一眼黑板上光頭李寫(xiě)的一道數(shù)學(xué)題目，然后饒有興致地拿起一根粉筆，在黑板上快速寫(xiě)起了解題步驟，整個(gè)過(guò)程一氣呵成。
寫(xiě)出答案后，他退后一步由下至上地又檢查了一遍，然后隨手把粉筆一扔，粉筆就精準(zhǔn)地落進(jìn)了粉筆盒里，緊接著就拿起黑板擦把剛下寫(xiě)下的解題步驟全部擦拭掉了。
黑板上恢復(fù)了原樣。
像是什么都發(fā)生過(guò)。
……