林立稚嫩的聲音略顯深情，清澈的傳蕩在整個(gè)操場(chǎng)上。
一瞬間，王天宇他們高呼的聲音漸漸停息，雙眼透露著忠誠(chéng)，望著那一道屬于他們心目中的太陽(yáng)。
“就像你一直做的那樣觸摸我的靈魂..”
兩句歌聲，直沁人心脾。
“每當(dāng)我迷惑的時(shí)候，你都給我一種溫暖..”
“就像某個(gè)人的手臂，緊緊摟著我的肩膀..”
開(kāi)頭幾句，直接讓直播間好似被摁了禁音按鈕一樣，彈幕頃刻間少了大半。
網(wǎng)友們有些開(kāi)始閉上雙眼認(rèn)真傾聽(tīng)..
有些則是目瞪口呆的看著直播間。
不是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)過(guò)而感到驚訝，更不是因?yàn)殡y聽(tīng)！
也不是因?yàn)楦柙~方面緣故...
而是，他們驚訝的是林立的唱功！
聲音清亮穩(wěn)定，咬字準(zhǔn)確，情感飽滿，無(wú)不是表現(xiàn)出超乎年齡的唱功技巧。
經(jīng)常聽(tīng)歌的人，都能聽(tīng)出，唱的好與不好。
再加此刻，有著前面學(xué)生的對(duì)比，毫不客氣的說(shuō)，林立這一開(kāi)嗓，簡(jiǎn)直是對(duì)前面學(xué)生的降維打擊！
哪怕是夏溪的唱功，此刻在他面前也遜了好幾個(gè)檔次！
“有時(shí)我會(huì)失去方向，就像天上離群的燕子..”
“可是只要想到你的存在，就不會(huì)再感到恐懼..”
林立在短暫空檔時(shí)間，快速深呼一口氣，不急不慌略顯高亢的唱道：
“我愛(ài)你華夏，親愛(ài)的母親..”
“我為你流淚，也為你自豪..”
頃刻間，所有老師和網(wǎng)友們渾身雞皮疙瘩冒了起來(lái)。
前面歌詞，沒(méi)有一句唱有關(guān)國(guó)家的，但每一個(gè)人都能體會(huì)到一股信念在背后支撐他們。
可當(dāng)這兩句一出，關(guān)于華夏、母親一出，剎那間，前方的鋪墊順理成章，那層帶有薄霧的信念撥云散霧！
支撐他們，為之信仰的，在背后默默守護(hù)的，是我們的祖國(guó)母親啊！
無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)之情，從心間噴灑而出，彌漫在心頭，溢于眼眶。
何囧、鄧朝這些藝人，常被林立整蠱，但此刻對(duì)于他的微詞，全部消散。
一個(gè)能寫出這種歌曲，一個(gè)能唱出對(duì)國(guó)家深沉愛(ài)意的人，怎么敢對(duì)他有不滿！
楊蜜她們是看過(guò)歌詞的。
粗看歌詞，和旋律，也只能認(rèn)為是一首普通的愛(ài)國(guó)歌曲。
但經(jīng)過(guò)林立這么一唱，瞬間好似賦予了這首歌曲靈魂一般，讓她們?yōu)閲?guó)家的強(qiáng)大而感到自豪。
林立唱完這一段，腳步抬起，微上前兩步，臉上洋溢出青春兒童的純真。
聲音也帶著不再微沉，青春氣息撲面而來(lái)。
“有一天這首歌會(huì)變老，就像老楊樹(shù)上的枝椏...”
“可我還會(huì)一遍遍歌唱，它如同我的生命..”
旋律和林立的嗓音變化，氣氛不再低沉肅穆。
此時(shí)他的歌聲給人猶如春暖花開(kāi)，朝氣蓬勃的感覺(jué)。
這一句絕了！
觀看直播的夏樂(lè)生猛地一拍自已的大腿，夸贊道：“好小子，這情感演繹，簡(jiǎn)直點(diǎn)睛了！”
“唱的是真的不錯(cuò)。”申雨彤眼中除了對(duì)國(guó)家的自豪外，還泛著對(duì)林立的喜愛(ài)。
藏不住，根本藏不住。
本身她對(duì)于林立就較為滿意，又因自已是學(xué)習(xí)音樂(lè)藝術(shù)的，現(xiàn)在看林立唱功表演如此優(yōu)秀。
更加喜歡了！
“這孩子天生的藝術(shù)家啊，歌曲光會(huì)唱不算真正的藝術(shù)家，要會(huì)演繹，歌唱演繹..”夏樂(lè)生激動(dòng)的說(shuō)道：“歌唱演繹，只有這樣才能讓所有聽(tīng)歌的人聲臨其境。”
他拋開(kāi)了對(duì)林立所有的不滿防備，愛(ài)才之心勝過(guò)所有。
“如果他一心往音樂(lè)事業(yè)發(fā)展，未來(lái)必定會(huì)名揚(yáng)國(guó)際的，大放異彩的！”
申雨彤聽(tīng)著丈夫給出這么高評(píng)價(jià)，掩嘴一笑，“看來(lái)你是徹底接受小立了！”
“嗯！”夏樂(lè)生不置可否的點(diǎn)頭，“這孩子不止會(huì)寫歌，還會(huì)唱歌，并且對(duì)音律還把握的這么準(zhǔn)，他才八歲啊！”
“小溪還是在我們精心培養(yǎng)下，才有現(xiàn)在榮譽(yù)，可是他呢？”
他曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自已女兒，詢問(wèn)林立怎么會(huì)懂音樂(lè)，還學(xué)那么好。
當(dāng)時(shí)夏溪說(shuō)，是班長(zhǎng)自已在抖音上看音樂(lè)博主學(xué)習(xí)的！
這說(shuō)明什么？
天賦！
音樂(lè)天賦逆天了！
就抖音上那些教的？
在他認(rèn)為，稍微學(xué)點(diǎn)音樂(lè)的人都能去教。
可是就是這樣，他還能學(xué)那么好！
不是天賦是什么？
“不行，改天我得勸勸他，別當(dāng)什么干部考公了，往藝術(shù)事業(yè)發(fā)展。”
夏樂(lè)生心頭火熱，他是真惜才了！
“當(dāng)干部，當(dāng)藝術(shù)家，不都是造福愉悅百姓嘛，沒(méi)區(qū)別啊！”
申雨彤道：“我看你是想收人家當(dāng)徒弟了！”
“嗯。”夏樂(lè)生被妻子道破心中所想，也沒(méi)否認(rèn)，重重點(diǎn)頭。
“可是，人家想當(dāng)你女婿啊，哈哈..”
“那更好了！”
申雨彤一愣，好家伙，一首歌就把你打動(dòng)成這樣了，不是很反對(duì)小立嘛？
果然印證一句話，才華勝過(guò)一切，音樂(lè)消除各種隔閡！
歌聲還在繼續(xù)著。
此時(shí)林立的聲音逐漸開(kāi)始變得深沉，給觀眾們帶來(lái)一種滄桑的感覺(jué)。
“有些人會(huì)慢慢消失，有些情感會(huì)漸漸破碎..”
“可你卻總在我心中，就像無(wú)與倫比的太陽(yáng)..”
這種感覺(jué)很怪異，明明聲音那么透亮，但是他們卻是清晰無(wú)比的感受到，好似一個(gè)父輩在傾訴著..
但此刻，沒(méi)有人去細(xì)想，沒(méi)有人去過(guò)分分析解讀，只沉醉在歌曲中，充滿自豪的旋律中！
“我愛(ài)你華夏，親愛(ài)的母親..”
“我為你流淚，也為你自豪..”
彈幕開(kāi)始活躍，無(wú)數(shù)網(wǎng)友紛紛把這兩句打在公屏上。
內(nèi)心的愛(ài)國(guó)情懷再也壓抑不住了。
“媽的，我一奸商聽(tīng)感動(dòng)了，等會(huì)就把我七兩的稱換成正常的稱！”
“任何時(shí)候聽(tīng)到愛(ài)國(guó)歌曲，都會(huì)止不住熱淚盈眶！”
“我爸爸在ICU病房我在陪護(hù)，刷到這個(gè)視頻哭的是稀里嘩啦，怕影響到我爸爸，我走到走廊上，醫(yī)生護(hù)士看到我愣神了，立刻跑進(jìn)病房...”
“真聽(tīng)哭了，如果國(guó)家需要我，我可以隨時(shí)進(jìn)入編制當(dāng)一名為百姓謀福利的好干部，為國(guó)奉獻(xiàn)一生！”
“封神，林廳這首歌曲封神了！不愧是我們?nèi)嗣竦暮冒嚅L(zhǎng)啊！”
“思想政確！”