謝正陽說道：“桃源縣的小麥，畝產(chǎn)一百五十斤，就算是豐收。我這樣種植，可以保證每畝地的收成，達到兩百斤以上。
目前，正是小麥和蕓苔子種植季節(jié)，我已經(jīng)讓魯信健，安排人員，全縣推廣壟畝法耕種了。”
謝求安想了想，沉吟道：
“我有一點不明白。你已經(jīng)宣布，全縣免除農(nóng)桑賦稅，為什么，還要花大力氣，推廣一牛挽犁，推廣精耕細作？百姓收獲再多，都與你無關(guān)了。”
“但是百姓生死，與我有關(guān)。”
謝正陽抱拳，正色說道：“我一心保境安民，精忠報國。本縣百姓，都是我的父老鄉(xiāng)親。讓他們吃飽穿暖，安居樂業(yè)，是我的任務(wù)。如果百姓流離失所，挨餓受凍，那我這個地方官，就罪該萬死了。”
“謝郎之志，不可限量啊！”
謝求安感嘆，連連點頭：“我一生之中，第一次遇見你這樣的人。等我回見郡守大人，會為你美言的。”
謝正陽道謝：“明年四五月份，午季收獲之時，請大人再來巡查，我會讓桃源縣，變成一片樂土。”
“謝郎其志可嘉，我等著。”
謝求安點頭。
第二天，謝求安帶著皇甫曄，離開了桃源縣。
又帶走了一個月的稅賦。
其實謝求安也知道，這都是花亭侯的錢。
人家安樂塢經(jīng)營了幾代人，上代還是鄉(xiāng)侯縣侯，底蘊自然豐厚。
謝正陽啥事不干，憑著安樂塢的資產(chǎn)，也能應(yīng)對一年的稅賦。
但是一年之后呢？
謝求安覺得很懸，覺得謝正陽無以為繼。
謝正陽有自己的打算。
先求安定，發(fā)展幾個月后，實力進一步強大，可以隨時翻臉，打去武陵郡，將自己的錢，還有郡守的錢，連本帶利一起拿回來！
謝求安剛走，謝正陽得到消息：東郭兄弟，已經(jīng)拿下了隔壁沅陵縣的縣城，聚起了兩千多人馬，自立為鎮(zhèn)南大將軍！
鎮(zhèn)南大將軍？
謝正陽好氣又好笑。
這對活寶兄弟，竟然沐猴而冠，就等著荊州大軍來剿滅吧！
只希望，東郭兄弟別連累自己。
送走謝求安和皇甫曄，謝正陽正式開始，給梅照影等人上課。
上課之前，謝正陽先給梅照影開小灶，教她阿拉伯字母。
讓梅照影先預(yù)習(xí)一下。
要不，和小姐姐們一起上課，萬一梅照影理解不過來，就丟臉了。
謝正陽的教學(xué)計劃，第一步，就要推廣阿拉伯數(shù)字，否則以后的工作，沒法展開！
把數(shù)字字符寫出來，謝正陽解釋了一遍：“這個是最簡單的，照影，你先寫兩遍，熟悉一下。”
梅照影笑道：“謝郎，這就是數(shù)學(xué)啊？”
“照影，你叫我謝郎？”謝正陽一愣。
“是啊，謝求安大人叫你謝郎以后，很多人，背地里都叫你謝郎。”梅照影調(diào)皮地一笑。
“很好，謝郎好聽。”謝正陽也是一笑。
謝郎兩個字，從梅照影口中出來，感覺就像老婆叫老公一樣。
梅照影是個聰明人，對于阿拉伯數(shù)字，很快就熟悉了。
謝正陽正式開課。
選定的勾欄瓦舍小姐姐，做了一個班。
隔壁還有個少年男子班。
謝正陽讓梅照影，先給大家發(fā)放木牘和鵝毛筆。
鵝毛筆制作簡單，謝正陽早就做出來了。
用鵝毛筆在木牘上寫字，一片木牘，正反面加在一起，能寫幾百個字。
這也是節(jié)約材料。
小姐姐們嘻嘻哈哈的，輕松學(xué)習(xí)，毫無壓力。
謝正陽嚇唬眾人：“學(xué)習(xí)要認真，不要嘻嘻哈哈。以后每隔十天，我要對你們進行考試。考試不合格，要打屁股的！”
小姐姐們笑得更厲害了。
一邊上課，一邊和謝郎打情罵俏，這多么快活啊！
謝正陽翻白眼：“打屁股是小懲大戒，嚴重的話，我要把你們退回?zé)熁ㄏ铩！?/p>
小姐姐們不敢笑了，一個個打起精神學(xué)習(xí)。
第一節(jié)課上完，謝正陽讓大家自習(xí)，把阿拉伯數(shù)字牢記于心，完成順利書寫。
還有書寫方式，從豎排，變成橫排。
從右到左，變成從左到右。
梅照影監(jiān)督大家。
上了課，謝正陽又叫來木匠，取出算盤的圖紙：“這樣的算盤，先給我打造一百個。”
大晟帝國和三國時期一樣，只有算籌，卻沒有后世的算盤。
算籌也能算賬，但是很不方便。
忙忙碌碌的，又是晚上。
梅照影前來書房匯報工作，詢問明天的工作安排。
謝正陽問道：“那些小姐姐們，學(xué)習(xí)怎么樣？”
“還是不太行，她們說，不習(xí)慣。”
“不習(xí)慣也要習(xí)慣，明天開始，加強練習(xí)。”
謝正陽很堅定：“今晚上，我教你阿拉伯數(shù)字的加減乘除運算，明天我繼續(xù)上課。”
梅照影點頭，和謝正陽湊在一起，認真學(xué)習(xí)起來。
晚上學(xué)習(xí)結(jié)束，謝正陽拍了拍梅照影的肩膀：
“明天上課結(jié)束，你挑選幾個聰明的學(xué)員，晚上來我書房，和你一起學(xué)習(xí)。以后，你們幾個聰明人，就是老師。我教你們，你們再去教學(xué)員。這樣的話，我輕松一些。”
梅照影紅著臉點頭。
……
黑板和粉筆，都已經(jīng)做好，送來了學(xué)堂。
除了課堂大黑板之外，每個學(xué)員，都有一塊二尺見方的小黑板。
謝正陽在黑板上寫字教學(xué)，教大家認識大數(shù)字，了解個十百千萬等單位。
小姐姐們都是大人了，又有文化基礎(chǔ)，學(xué)起來還是很快的。
上課完畢，謝正陽進行抽考，點了幾個小姐姐，走上講臺。
謝正陽報數(shù)字，讓她們寫。
或者謝正陽寫數(shù)字，讓她們讀。
學(xué)得好，有獎勵；學(xué)不好，給一棍子。
一個小姐姐問道：“謝郎，我們以后，每天就學(xué)習(xí)這些嗎？”
“你們想得美。”
謝正陽說道：“這只是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，你們以后，還要學(xué)習(xí)天文地理，雞毛蒜皮，也就是無所不學(xué)。比如，你們以后要能計算，從這里到月亮上，一共有多遠。”
小姐姐們傻眼了：“謝郎，我們又不會上天，怎么能算到月亮有多遠？再說了，也沒有這么長的繩子，去測量啊！”
“等以后，你們的學(xué)問深了，自然就會測量了。”
謝正陽揮揮手，取出幾兩銀子：
“今天大家學(xué)得很認真，我們來做個游戲吧。第一個贏了我的人，獎勵三兩銀子；第二個贏我的人，獎勵二兩銀子；第三個贏我的人，獎勵一兩銀子！”
教學(xué)啊，還得想辦法勾起大家的興趣才行。
小姐姐們興奮起來：“謝郎快說，這游戲怎么玩？”
果然，說起游戲，還有獎勵，大家都來勁了！