大學(xué)比小學(xué)期末考試要早，放假也要更早。
沈如意午休過后，就打算跟蘭桂英一起慢慢散著步去接楚杰放學(xué)。
這個年代，大家都窮，也都忙，會接孩子放學(xué)的家長并不多。
尤其是楚杰讀的是北城軍區(qū)子弟學(xué)校。
學(xué)校就在軍區(qū)范圍之內(nèi)，安全得很，家長就更加不會抽時間專門去接孩子放學(xué)了。
所以到了放學(xué)的時候，校門外也只有蘭桂英和沈如意在等著。
老師領(lǐng)著孩子們從學(xué)校出來。
楚杰一眼就看見了她們，小家伙精致的小臉兒上頓時溢滿了笑容。
老師一說解散，小家伙像陣風(fēng)一樣就跑到了她們面前。
“媽媽，外婆，你們怎么來了？”
沈如意笑瞇瞇的給兒子擦了擦滿腦門兒的汗，“媽媽放暑假了，有時間了，就來接你放學(xué)啊！”
楚杰仰著小臉兒，眼睛亮晶晶的看著沈如意。
“媽媽，你們已經(jīng)期末考試了啊？那你考得好嗎？”
沈如意想了想，回答道：“應(yīng)該還挺不錯的。”
楚杰頓時笑得兩眼彎彎，“我就知道，我媽媽最厲害了。”
說完，他的小手輕輕摸了摸沈如意的肚子，“媽媽，今天妹妹們乖沒乖？”
肚子里的三胞胎最開始胎動的時候，楚杰很喜歡隔著肚皮跟他們互動。
但后來他知道妹妹們在肚子里動會導(dǎo)致媽媽不舒服。
就每次都跟肚子里的孩子說，讓他們動的時候要輕輕的，別弄疼了媽媽。
也不知道肚子里這三個是不是真的聽懂了他們哥哥的話，胎動從開始到現(xiàn)在，一直都是輕輕的。
從來不會猛地給沈如意一下。
沈如意笑道：“很乖，跟他們哥哥一樣乖。”
她說著，就牽著楚杰的小手，母子倆一邊聊著天，一邊往家走。
這時候，把其他孩子安排好了的老師，卻追了過來。
楚杰的班主任是一位四十多歲，很有經(jīng)驗的男老師，姓秦。
據(jù)說秦老師曾經(jīng)也是清大的高材生，早些年還在國外留過學(xué)。
回來之后，原本在清大任教，兼做研究。
只不過在動蕩的那些年，也遭到了迫害。
幸好他家里有一些背景，他才沒有被下放。
但清大的工作沒能保住，更是沒了做研究的條件，只調(diào)到軍區(qū)子弟學(xué)校來擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
沈如意對有文化有才能的人，一向都是很尊敬的。
“秦老師，請問是有什么事情嗎？”
沈如意禮貌的開口詢問后。
秦淮明推了推架在鼻梁上的眼睛，垂眸一臉慈愛的看著楚杰。
“楚杰媽媽，請問您現(xiàn)在有時間嗎？
我想跟您聊一聊楚杰的學(xué)習(xí)問題。”
沈如意聽到這句話，瞬間跟天底下所有家長一樣，心里忐忑起來。
她自己的學(xué)習(xí)太忙，所以她從沒管過楚杰的學(xué)習(xí)。
但是楚杰在上小學(xué)之前，就已經(jīng)能自己看連環(huán)畫，理解能力肯定是沒問題的。
不過數(shù)學(xué)這方面，她還真是沒特別教過，難道楚杰數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)跟不上？
她連忙點頭，“有時間，麻煩秦老師了。”
沈如意和蘭桂英一起帶著楚杰跟著秦淮明進了辦公室。
“秦老師，是我們家小杰在學(xué)習(xí)上有困難，跟不上進度嗎？”
沈如意一進辦公室，便忍不住忐忑的問道。
秦淮明笑著道：“楚杰媽媽，你誤會了。
楚杰在學(xué)習(xí)上非常優(yōu)秀，不僅跟得上，還學(xué)有余力。”
“我今天找您談話的是因為前幾天我對楚杰做了一個小測試。
我發(fā)現(xiàn)以楚杰同學(xué)對小學(xué)知識已經(jīng)完全掌握了。
他其實可以直接跳到中學(xué)進行學(xué)習(xí)。
所以我想跟你們家長商量一下，看你們家長有沒有這方面的想法，下學(xué)期直接給他跳級。”
沈如意聽到秦老師這話都有些懵。
她不由得轉(zhuǎn)頭看向楚杰。
其實她之前也考慮過要不要自己提前教楚杰小學(xué)內(nèi)容。
但后來她想了想，后世的孩子在大環(huán)境之下不得不卷，沒有童年的樂趣。
但楚杰他們這一代孩子，大環(huán)境就是輕松快樂的。
他明明可以在該玩兒的年紀(jì)，輕松快樂的玩兒。
等到了該學(xué)的年紀(jì)，再督促他認(rèn)真學(xué)就是了。
所以，她是一丁點兒都沒有提前給楚杰啟蒙。
沒想到……
沈如意腦子里一時之間想了很多。
最后她鄭重的跟秦淮明說道：“秦老師，孩子跳級的事情是大事，我好好考慮一下，跟家里人商量之后，再給您一個準(zhǔn)確的答復(fù)。”
秦淮明點頭，“好。”
“小杰媽媽，我還有一件事情想跟您商量。
小杰在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，十分有天賦，我想暑假他單獨來我這里進行數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，您看可以嗎？”
秦淮明說這話的時候，眼里滿含期望的看著沈如意。
華國在數(shù)學(xué)方面人才匱乏。
好不容易遇到這么好的苗子，他想盡己所能的好好培養(yǎng)。
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不能回去做研究了，但他在這方面還有人脈。
等楚杰學(xué)到他教不了的時候，他也能推薦他去別人那里學(xué)習(xí)，研究。
沈如意看向了楚杰，“小杰，你愿意暑假也來跟著秦老師學(xué)習(xí)嗎？”
楚杰想都沒想的重重點頭，“媽媽，秦老師，我愿意的。
我也很喜歡數(shù)學(xué)。”
秦淮明聽到楚杰這句話，臉上頓時露出了更加欣慰的笑容。
他對沈如意說道：“小杰媽媽，那咱們就這么說定了。
過幾天放暑假后，你們就把小杰送到我這兒來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。”
沈如意點頭答應(yīng)后，才帶著楚杰跟秦老師道別離開。
晚上，楚老爺子過來吃飯，沈如意跟他說了這事兒。
老爺子看向楚杰的眼里更多了幾分欣慰和驕傲。
“好，小杰這才像是我們楚家的孩子。”
“小意，我覺得小杰利用暑假時間去跟老師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是沒問題的。
但跳級這事兒咱們得三思。”