我明白，愛根。可是，千頭萬緒，我真的不知道應(yīng)該怎么去做啊。”
蘇蘇嘆了口氣，面帶憂愁地道。
“不用擔(dān)心，玉龍學(xué)院那邊已經(jīng)派過來五百名基層行政官員與三百各類工匠，足以保證你這邊統(tǒng)治的基本運(yùn)轉(zhuǎn)。
你必須要記住幾件事情，第一，要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，唯有讀書才能讓你頭腦更清晰、視野更開闊。”
李辰說道。
“辰帥，您請(qǐng)慢些說，我記下來。”
托倫在旁邊趕緊拿起了鉛筆和一個(gè)小本子，開始往下記。
蘇蘇也同樣如此。
“第二，要興辦學(xué)校，將學(xué)校辦到各個(gè)部落中去，要將所有的孩子都集中起來，包括大人也是，都要進(jìn)行學(xué)習(xí)，唯有全民學(xué)習(xí)能力上去，都能識(shí)字讀書，未來才更有希望。”
“第三，要編寫課本教材，結(jié)合草原歷史文化，要突出消彌仇恨、民族融合。最重要的要義就是，相互融合、你中有我、我中有你、多元一體、平等團(tuán)結(jié)、共同繁榮、肝膽相照、榮辱與共、休戚相關(guān)、同為整體。
要讓所有人都明白以前的仇恨是那些統(tǒng)治者為了維護(hù)自己的統(tǒng)治而刻意挑起來的民族糾紛，從現(xiàn)在開始，彼此間的仇恨就不存在了，也不會(huì)再流血了，再不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，有的只是團(tuán)結(jié)一致、繁榮發(fā)展。”
“第四，要大興農(nóng)業(yè)和工業(yè)，一方面要合理開墾可耕種土地，種植糧食，另外一方面還要瞄準(zhǔn)草原特色，搞肉類、皮毛的深加工，銷往大衍，商貿(mào)互通，用來賺錢。”
“第五，要讓所有人都記得，草原是大衍不可分割的一部分，同樣，我們不再是敵人，只是一個(gè)國(guó)家不同的民族而已，我們要做的事情就是共同維護(hù)好、保衛(wèi)好我們的家園，專心致志過好自己的日子。”
“第六，夫子、教師，永遠(yuǎn)都是這個(gè)社會(huì)中最受尊崇的群體，他們教書更喻人，要在全社會(huì)形成尊師重道的良好風(fēng)俗，要讓所有人都尊敬他們……”
李辰滔滔不絕地說了下去，蘇蘇和托倫記得滿頭大汗。有些東西，他們只能暫時(shí)記下，一時(shí)間還真的是無法完全理解消化。
不過，李辰也并不強(qiáng)求，只要他們能將這些記下來，知道這些東西就行，到時(shí)候，自有玉龍河學(xué)院來的夫子們?yōu)樗麄冐瀼剡@一理念。
什么才是民族融合？什么才是文化根植？說白了，就是教育。一切依托教育，在教書育人中春風(fēng)化雨，這樣才能起到教化一個(gè)民族的作用。
想當(dāng)初，他在貊族就是這么干的，那現(xiàn)在，在這里，也同樣適用。
只不過就是地盤大小的事情罷了。
當(dāng)然，草原上的情況要比貊族復(fù)雜得多，畢竟，這邊可是涉及到了鄂金內(nèi)部的融合以及與北莽玉寒王廷所轄部落的融合，但無論如何，路雖遠(yuǎn)、行則必至，事雖難、做則必成！
只要堅(jiān)持做下去，就一定會(huì)有結(jié)果。
“同時(shí)，在你們這邊，我也同樣會(huì)建立一個(gè)研發(fā)基地，專門研究新式武器，以裝備全軍，所以，現(xiàn)在所有的工匠都必須集中起來，你們一邊發(fā)展生產(chǎn)，同時(shí)還要一邊整軍備戰(zhàn)，隨時(shí)預(yù)防北莽王廷打過來。
走的時(shí)候，我在這邊會(huì)給你們留下一支部隊(duì)，一萬人左右，足以能保證你們的安全。”
李辰說道。
之前在查干城屠城的時(shí)候，他就特意讓杜遷將那些工匠都區(qū)分開來，大概有三千人左右各類的工匠，畢竟，就算是初級(jí)人才，那也是人才，現(xiàn)在正好用來建立這個(gè)研發(fā)基地，同時(shí)生產(chǎn)各類武器。
不過，火炮與爆炸彈，李辰暫時(shí)沒有在這方生產(chǎn)的打算。
畢竟，這種武器現(xiàn)在能不擴(kuò)散就不擴(kuò)散，始終保持武器方面的代際碾壓，才是最重要的。遠(yuǎn)程投石機(jī)和弩炮包括重弩這種純機(jī)械能武器，倒是可以規(guī)模化量產(chǎn)。
旁邊不僅僅是蘇蘇和托倫在記，那些蘇蘇特意從族中挑選出來的優(yōu)秀年輕男女們，也同樣瞪大了眼睛，盡管大部分都不識(shí)字，無法記錄，可他們無不是默默地記在心里，眼中直放光。
當(dāng)然，更多的是從玉龍河帶來的一群行政文職官吏們，也在拼命地記錄著，力爭(zhēng)全都揉碎了融合在腦海里——每一次親耳聽到辰帥講話，都給他們以一種醍醐灌頂?shù)母杏X，每一次都給他們打了一扇新世界的大門，如果可以，他們真是巴不得天天跟在辰帥身邊聽記學(xué)習(xí)。
接下來的幾天里，李辰將那些北莽的大部落包括鄂金部落重要的首腦們召集在一起，每天開會(huì)，與他們一起研究未來草原發(fā)展的辦法，提出各種合理化建議，讓所有人都看到他的真誠(chéng)，看到他只是想為了草原人活得更好的樸素想法，同時(shí)他提出的諸多理念與發(fā)展草原的各種辦法更是讓草原人心馳神往，如果真的這樣發(fā)展下去，那幾年之后的草原必定會(huì)發(fā)生翻天覆地的大變化。
最后，李辰尤其表達(dá)了他的真誠(chéng)，將那些繳獲的輜重糧草的半數(shù)，給各個(gè)部落發(fā)了下去，以解決他們的糧食問題，別的不說，就這一招，直接讓那些部落感激涕零，同時(shí)，李辰還直接廢除了奴隸制，將更廣大的草原奴隸解放出來，這一招更是深得民心。
要知道，草原上被壓榨的奴隸們，才是最廣大的底層大眾，李辰只是簡(jiǎn)單的這一招，直接便奠定了蘇蘇統(tǒng)治的基礎(chǔ)，讓無數(shù)剛剛解釋的奴隸無比地?fù)泶魉?/p>
非但如此，李辰還從那些奴隸當(dāng)中選了最優(yōu)秀的那些年輕人，將他們集中起來，進(jìn)行短期速成學(xué)習(xí)，主要就是學(xué)習(xí)玉龍河的理念，“天下興亡、匹夫有責(zé)”，必須要深植他們心中，成為他們心中永遠(yuǎn)不滅的火焰。
然后再將他們散出去，那時(shí)候，可就是天寬地遠(yuǎn)了。
至于各地的訴苦大會(huì)，更是開展得如火如荼，那是玉龍河人收攏廣大人心的拿手好戲，自不必再提。
一時(shí)間，草原上昨夜流過的血還未干，今日的仇恨便已經(jīng)在人們心中逐漸淡去，整個(gè)草原雖然還在整合之中，卻在一夜之間便煥發(fā)出了欣欣向榮的景像來。
最后，李辰將田玉慶帶著一萬戰(zhàn)士留了下來，以保證草原上的絕對(duì)安全，防止任何突發(fā)情況的發(fā)生。