“通過對 2002-2006年以來華夏和北美電影票房增長情況的對比分析，還有后面十年的預(yù)測，可以清晰地看到華夏電影票房市場，從相對落后的局面，不斷奮起直追！”
“并呈現(xiàn)出持續(xù)強(qiáng)勁增長的趨勢，在市場規(guī)模擴(kuò)張、票房收入增長以及電影類型多元化等多方面，都展現(xiàn)出了超越北美的潛力與優(yōu)勢！”
“這背后是華夏經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政策支持以及深厚文化底蘊(yùn)等多方面因素共同作用的結(jié)果！”
“雖然北美電影市場目前依舊具備超強(qiáng)的實(shí)力和全球影響力，但從長遠(yuǎn)來看，華夏電影票房有望憑借自身優(yōu)勢，繼續(xù)保持良好的增長態(tài)勢，最終實(shí)現(xiàn)在票房增長方面超越北美市場，在全球電影產(chǎn)業(yè)格局中占據(jù)更為重要的地位，同時(shí)也將更好地傳播華夏文化，提升國家文化軟實(shí)力……”
“……”
陳愈在那說著他得那篇論文，除了郝嶸聽的很認(rèn)真，其他幾個(gè)答辯老師，要么不是看過，要么就是在那翻他得論文。
很顯然兩個(gè)教授對陳愈的這篇論文很不感冒。
雖然陳愈羅列的數(shù)據(jù)看著很像那么一回事，但分析這個(gè)東西，你的主觀論斷是錯(cuò)的。
你分析的再怎么天花亂墜，那也是空中樓閣。
就像你說華夏經(jīng)濟(jì)能超過美國，這在某些人眼里壓根是這輩子都不可能發(fā)生的事，你讓他們怎么通過你的分析相信？
巧克力，人吃了沒事，狗吃了會死。
兩個(gè)人在陳愈的論文上開始打分，而陳愈此時(shí)也差不多到了論文的收尾。
“盡管華夏電影票房增長前景樂觀，但也需要清醒地認(rèn)識到，目前還存在很多不足之處，比如在電影國際傳播能力方面，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)！”
“絕大部分國產(chǎn)影片在海外市場的票房表現(xiàn)仍不盡如人意，電影產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新能力雖然在提升，但與國際頂尖水平相比，還有很大的差距！”
“未來，華夏電影行業(yè)需要繼續(xù)立足本土優(yōu)勢，積極借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自身，在保持票房良好增長的同時(shí)，提升整體的國際競爭力，為全球觀眾帶來更多優(yōu)秀的電影作品！”
“謝謝，這就是我寫的論文！”
陳愈朝身前的幾個(gè)老師鞠了個(gè)躬，每個(gè)人事實(shí)上都坐的非常莊嚴(yán)。
每個(gè)人的眼神都是那種年輕人看了很害怕，不然很多學(xué)生也不會坐在那，答辯開始緊張了。
很多教授對于這種事，向來是非常正經(jīng)的。
就跟他們作為金雞投票一樣，票房不重要，爭議不重要，他們的保守最重要。
守舊、老頑固、還認(rèn)死理。
信奉著他們認(rèn)為的一種原則，但看到錢又會換另外一副嘴臉。
陳愈前世的金雞獎(jiǎng)就經(jīng)歷過這樣的事，電影局反倒是很開明，最操蛋的就是這批把控著獎(jiǎng)項(xiàng)投票權(quán)的部門，審核都算是好的。
“陳愈，說說你為什么研究這個(gè)方向？”
“演員考慮的不應(yīng)該是表演相關(guān)么？”
郝嶸突然在那問著，這其實(shí)也是一個(gè)例行問題，倒不是他刻意這么問的。
“我主要是想通過我自己的案例，還有市場分析，給華夏電影人一點(diǎn)信心！”
“希望更多的人，能進(jìn)入到這個(gè)市場中來，把華夏電影推向國際！”
陳愈的回答當(dāng)然也是經(jīng)過深思熟慮的，郝嶸在那聽了不住點(diǎn)頭。
他又問了幾個(gè)問題，便讓其他老師開始發(fā)問。
常麗和劉田池當(dāng)然不會有什么刁難，兩個(gè)老教授其中一個(gè)卻在那道：“陳愈，講事實(shí)擺依據(jù)，你的這篇論文的所有前提都是你預(yù)測性的分析，它并不是一篇合格的論文模板！”
“華夏電影票房的未來我們先放一邊，你跟我們說一下，當(dāng)下華夏新時(shí)代電影的追求和反思！”
“……”
這特么還真就老教授能問出來的題目。
陳愈只好硬著頭皮道：“講到新時(shí)代的電影，我們先來理解這個(gè)新時(shí)代，到底指什么時(shí)代？”
不就是咬文嚼字般的閱讀理解么？
就跟魯迅先生的兩棵樹一樣，陳愈自有應(yīng)對政策。
“如果說這個(gè)時(shí)代不只是一個(gè)歷史分期的概念，而是某種特征的概念，就如同華夏第三代、第四代電影那樣……”
“那我想新時(shí)代的電影，首先要做的，肯定是創(chuàng)新，影像、拍攝的創(chuàng)新，還有技術(shù)！”
“……”
陳愈在那侃侃而談，看著確實(shí)像那么一回事。
兩個(gè)老教授聽的倒是沒什么意見，比剛剛他答辯時(shí)表情要好得多。
他們不贊成陳愈論文上說的，但也不會用好惡來對待一個(gè)學(xué)生，這一點(diǎn)教授們是分得清的。
論文好不好，跟問題無關(guān)。
“新時(shí)代的華夏電影，既要有藝術(shù)的，也要有商業(yè)的，有大眾電影，也有小眾影片，商業(yè)的、大眾的影片不一定是媚俗和墮落，藝術(shù)小眾的電影，要承擔(dān)起愉悅精神的責(zé)任，這就是物質(zhì)和精神的關(guān)系！”
“多元的，包容的……走屬于華夏特色的……”
陳愈盡可能絞盡腦汁的把這個(gè)問題說完，最終兩個(gè)教授面無表情的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好了，那本次02級表演系1班的論文答辯，至此結(jié)束！”
常麗在征求了院長和教授的意見后，終于宣布了眾人最想聽的一句話。
解脫了！
這一刻，所有02級表演系1班的學(xué)生，才算是真正意義上的解脫。
下午參加畢業(yè)典禮拍了畢業(yè)照之后，就可以不用來學(xué)校了，畢業(yè)證這些可以自己來拿或者郵寄。
“兩個(gè)教授對你的問題好苛刻啊！”
一想到這最后陳愈的那個(gè)問題，劉一菲就有些后怕。
幸好他沒那么難，要是他遇到這問題，壓根都不知道怎么回答。
“因?yàn)樗麄儾粷M意我的論文啊！”
陳愈當(dāng)然看得出來。
“讓你不要挑戰(zhàn)高難度……”
劉一菲嘻嘻笑著，跟一眾同學(xué)打著招呼，走出了教室。
答辯的成績要待會兒出來，沒通過的還得進(jìn)行補(bǔ)考。
一眾學(xué)生走出了教室后，幾個(gè)老師教授便議論了開來。
“陳愈的那篇論文寫的不行啊！”
“回答問題倒是還好！”
一個(gè)教授在那說著，常麗不好多說，郝嶸卻笑了笑道：“我倒是覺得寫的挺好的，有理有據(jù)，10年后真如他預(yù)測的那樣，倒也是一件美事！”
“不需要10年，5年就差不多了……”
常麗倒是很意外郝嶸的見解，趕忙回答了一聲。
“難啊！”
“全世界現(xiàn)在所有市場好萊塢獨(dú)大，華夏能有例外？”
“看看寶島、香江，現(xiàn)在內(nèi)地，不都是好萊塢商業(yè)爆米花大片的天下，不管是技術(shù)、投資、規(guī)模，都不在同一水平線！”
“怎么打？”
又有一個(gè)教授說了起來。
郝嶸聽了笑著搖頭道：“李教授，今年內(nèi)地的票房冠軍，可是陳愈的那部影片，《孤膽營救》！”
“早就不是了！”
“《碟中諜3》，8億票房了，全球同樣接近8個(gè)億美金！”
“雖然是陳愈主演的，但還是好萊塢電影！”
“陳愈自己的新片也是面向好萊塢，所以我看不懂他寫這篇論文的意義！”
李教授拿著陳愈的論文，遲遲還沒有打分。
他是真想打個(gè)不及格，但人情世故還是要的，倒是旁邊的郝嶸早就已經(jīng)把分打上。
91分！
這已經(jīng)是很高的一個(gè)答辯分?jǐn)?shù)，90分以上就是優(yōu)秀。
60-69分則是及格，然后是70分區(qū)間，中等，80分則是良好。
常麗跟劉田池打的是良好。
倒是劉一菲，五個(gè)人都是打的優(yōu)秀，因?yàn)閷τ谝粋€(gè)本科生來說，這篇論文寫的確實(shí)很有水準(zhǔn)。
“好了！”
“打分吧，下午還得進(jìn)行畢業(yè)典禮！”
郝嶸同樣也要參加。
幾個(gè)答辯老師頓時(shí)開始忙碌了起來。
***
難得的在中戲食堂吃飯，陳愈和劉一菲遭遇了不小的轟動(dòng)和騷擾。
幸好中戲的學(xué)生還算克制，沒做過什么過繼的行為。
待會兒1點(diǎn)半畢業(yè)典禮準(zhǔn)時(shí)開始，差不多1個(gè)小時(shí)左右，而后就拍攝畢業(yè)照、學(xué)士照這些。
06年的中戲并不像后世那么流程化，今年因?yàn)殛愑鸵恍W(xué)生在外拍戲的緣故，畢業(yè)都快到6月底了，事實(shí)上往年都是6月中下旬就結(jié)束。
今年是特意拖延的時(shí)間。
所以答辯、畢業(yè)典禮等等都放在了一天，流程相當(dāng)之趕，不過也省去了學(xué)生來回折騰。
“答辯成績應(yīng)該快出來了吧？”
劉一菲看著時(shí)間，挽著唐焉的手腕，中戲02級一班的學(xué)生，都朝著表演樓下的布告欄走去。
已經(jīng)有很多的學(xué)生圍在那。
中戲表演系的畢業(yè)答辯，可以說比畢業(yè)大戲還要來的重要。
畢業(yè)大戲演的不好，最多影響你接下來的一些演出和學(xué)表演評價(jià)；但答辯沒通過，還得面臨重考和沒法畢業(yè)的境遇，所以誰都不想考個(gè)不及格。
要是放到某事件之后，其實(shí)更加嚴(yán)格，每年都有重考的學(xué)生，但現(xiàn)在比較仁慈，這一次中戲表演系1班，全都過了。
成績已經(jīng)被張貼了出來。
“哇，一菲第一，93.1分！”
圍觀在布告欄前的學(xué)生不由得叫了起來。
“啊？我嗎？”
劉一菲有些開心的拉著唐焉跑了過去，童謠看著她跑來，趕忙開著玩笑：“茜茜，晚上聚餐請客啊！”
“可以呀，還真的是第一？”
劉一菲踮著腳就看到了自己的名字，童謠是第二，只比她低了一分。
第三的居然是朱亞聞，90分。
不過他跟羅勁并列第三。
就他們四個(gè)是90分以上，優(yōu)秀。
然后就是十來個(gè)良好的，所有人都在找陳愈的名字，很多人其實(shí)一眼就看到了。
陳愈，74.6分。
很下面。
中等，都已經(jīng)是倒數(shù)了。
“愈哥才中等？”
李澤峰在那不服氣道：“答辯老師啥水平啊，我感覺他說的挺好的！”
“就是！”
“不過這玩意也是為了畢業(yè)證書，考過就行了！”
“散了散了！”
男生們還是很團(tuán)結(jié)的，顯然有的沒法接受陳愈才74分的事實(shí)。
有的是能知道陳愈這次分?jǐn)?shù)不高，卻在那故作打抱不平。
陳愈倒是看著這成績，什么都沒說，打分本就是主觀的，74分事實(shí)上比他預(yù)想的及格線要好一些。
他還以為自己只能得60多，不及格的話倒也不可能，現(xiàn)在沒那么嚴(yán)。
也就是這樣，陳愈才會敢這么寫。
“走吧，參加畢業(yè)典禮！”
劉一菲還以為陳愈心情不好，畢竟年輕人勝負(fù)心還是很強(qiáng)的。
至少她答辯拿了第一挺開心，但陳愈這么低她就高興不起來，雖然她其實(shí)事前也知道他的這篇論文危險(xiǎn)。
一直以來陳愈都是全校最出名的學(xué)生，不管是藝考、畢業(yè)大戲都非常的優(yōu)秀，屬于超級拔尖，比第二名都強(qiáng)很多個(gè)檔次的那種。
這一次畢業(yè)答辯拿了這個(gè)分?jǐn)?shù)，劉一菲以為驕傲的他，內(nèi)心肯定會有些許的波動(dòng)。
“可以啊，第一！”
陳愈卻在那笑著，劉一菲吸了吸鼻子，秀眸看著他。
“真沒事……”
陳愈都懶得解釋，一個(gè)答辯而已，又不是票房撲街？
這考100分拿畢業(yè)證書，跟60分拿畢業(yè)證書，有區(qū)別嗎？
區(qū)別最多是以后媒體會給你寫上一句，XX論文答辯全校第一畢業(yè)，對你名氣、事業(yè)事實(shí)上幫助沒有一點(diǎn)卵用，無非是履歷好看一些。
這不像藝考第一，還能讓老師刮目相看，對你格外關(guān)注呢。
不過身旁的這幫畢業(yè)生們，顯然是不會理解的。
“嗯，沒事就好！”
“他們不懂欣賞而已！”
劉一菲也是安慰上了，陳愈是真聽的有些哭笑不得。
此刻他們一行人，正朝著畢業(yè)典禮的多媒體教室走去。
“一菲，你啥時(shí)候也變得這么虛偽了？”
“明明之前，還有答辯結(jié)束說我挑戰(zhàn)高難度，你其實(shí)也不看好我寫的這篇論文啊？”
陳愈敲了她頭一下，劉一菲摸著頭，吐了下舌頭嘿嘿一笑：“這不是安慰你嘛！”
“不需要！”
“未來的某一天，所有人都會知道這篇論文的含金量！”
陳愈還是一如既往的自信，看著這樣的男友，劉一菲才確信，他是真的沒有受到一丁點(diǎn)影響。
因?yàn)檫@樣的陳愈，才是他認(rèn)識的那個(gè)陳愈！