“小沈醫(yī)生，我找你有點(diǎn)事，”唐院長(zhǎng)搓著手說著，他臉上帶著笑，看起來雖然人模狗樣的，卻莫名讓人心生防備。
跟先前拉著王副院長(zhǎng)和方院長(zhǎng)扭打在一起時(shí)判若兩人。
沈姝靈看了眼王副院長(zhǎng)和方院長(zhǎng)，這兩人臉上也掛著笑，衣服也整理好了，就是腦袋上的頭發(fā)比來時(shí)稀疏了些。
看來是三人已經(jīng)談好了，董書記也跟在三人身邊，看向她的眼神帶著慈愛。
沈姝靈往教室看了眼，說道：“幾位院長(zhǎng)，我們還是去辦公室談?wù)f吧。”
她大概是能猜到這些人依舊是為了讓她講課的事來的。
“好好好，我們回辦公室說， ”唐院長(zhǎng)眼睛都笑得瞇了起來。
剛才在辦公室里，他發(fā)泄一通后，在董書記的調(diào)解下跟王副院長(zhǎng)和方院長(zhǎng)達(dá)成了和解。
反正不會(huì)把沈醫(yī)生給挖走，反而會(huì)請(qǐng)沈醫(yī)生在三個(gè)學(xué)院里輪流授課，當(dāng)然授課的時(shí)間由沈醫(yī)生自已定，多或者少都行。
他們?nèi)艘菜闶遣淮虿幌嘧R(shí)了，王副院長(zhǎng)和方院長(zhǎng)得知他的遭遇后都表示了同情與理解，并且主動(dòng)提出以后上面再分發(fā)東西時(shí)，他們不會(huì)再拿多。
這些事非要追究責(zé)任，其實(shí)兩個(gè)院長(zhǎng)的責(zé)任并不多，但他們是知道自已學(xué)院的東西是多出來的，具體是從哪里多出來的，他們根本懶得知道。
下面的人也是看人下菜，見他們都不在意，那對(duì)唐院長(zhǎng)這邊的排擠和邊緣化就更多了。
今天王、方兩人既然開了口，那以后肯定不會(huì)再出現(xiàn)這種事，有唐院長(zhǎng)這么一鬧，反倒是好事一樁。
辦公室內(nèi)，沈姝靈聽唐院長(zhǎng)三人說了他們的想法。
她沒有什么意見，直接就點(diǎn)頭道：“可以，我一周會(huì)抽空一天時(shí)間去講課，一周一個(gè)學(xué)院輪著來。”
在林教授這邊的課沒上完之前，她肯定還是主要把心思放在西醫(yī)上的。
三位院長(zhǎng)完全沒有意見。
“好好好，在三個(gè)醫(yī)學(xué)院輪流授課的影響力肯定不小，說不定都能重新把咱們祖國的中醫(yī)專業(yè)人才比例給拉上去，”方院長(zhǎng)這么說著，語氣中帶著激動(dòng)。
他甚至覺得以后還能專門開個(gè)中醫(yī)學(xué)院，中醫(yī)是他們祖國的瑰寶，像沈醫(yī)生這樣的人才就是他們祖國的寶貝。
西醫(yī)是外頭的，怎么能跟中醫(yī)相提并論呢？
王副院長(zhǎng)的表情也有些許激動(dòng)，西醫(yī)縱使厲害，但中醫(yī)才是他們祖國的同宗同源，好的西醫(yī)永遠(yuǎn)都在國外，但中醫(yī)不同……
這也是他們聽說了沈姝靈事跡后，愿意花費(fèi)大把精力和金錢去爭(zhēng)搶對(duì)方的原因，并且他們知道現(xiàn)在上面也很重視中醫(yī)。
唐院長(zhǎng)看著興奮的王副院長(zhǎng)和方院長(zhǎng)兩人，他覺得有點(diǎn)摸不著頭腦。
在他看來兩人的學(xué)院已經(jīng)做得很優(yōu)秀了，沈醫(yī)生對(duì)他們的學(xué)院有用，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到讓他們這么高興吧？
雖然摸不著頭腦，但他還是很高興，他覺得沈姝靈就是他的福星，自從對(duì)方來后就有好事不斷發(fā)生。
沈姝靈被三位院長(zhǎng)和董書記親自送出了學(xué)院大門，對(duì)方甚至還有把她送回家的想法，她趕緊給拒絕了，表示自已騎了自行車出來，這才把幾人的念頭打消。
回家后，正好顧瑾墨今天也回來得早，她就把林教授的事跟對(duì)方說了。
顧瑾墨的臉色一下就變得嚴(yán)肅起來，跟她說會(huì)去調(diào)查這件事，但讓她跟林教授說不要擅自行動(dòng)。
沈姝靈自然是應(yīng)了下來，她能看出這個(gè)信息很重要，至少在男人看來很重要。
當(dāng)她第二天來學(xué)院上課時(shí)，就發(fā)現(xiàn)原來的教室換去了另一個(gè)更加寬敞明亮的教室。
整個(gè)學(xué)院的教授老師這回都看清楚了，一直坐冷板凳的林教授翻身了，周圍有不少人的眼睛開始放在林教授身上。
畢竟聲望那么高的沈醫(yī)生都特意來聽林教授的課，可見這位林教授的確是有點(diǎn)臣府和本事的。
這些老師教授再遇見林教授時(shí)，有些自來熟或者臉皮稍微厚一點(diǎn)的，就會(huì)主動(dòng)跟他打招呼，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)林教授的脾氣并不像傳言中那么古怪時(shí)，還會(huì)熱情的說上幾句。
現(xiàn)在的林教授已經(jīng)不是之前的小透明了，甚至在上課時(shí)路過的學(xué)生都會(huì)停下腳步聽一聽，好奇這位面生的教授是誰，為什么自已沒選他的課，更好奇這位教授的課上為什么只有一個(gè)學(xué)生。
外界關(guān)注的眼睛多了，私下來找林教授的范賢也不敢隨便出現(xiàn)了，范家的計(jì)劃也顯得有些搖搖欲墜。
……
這天，沈姝靈來到教室，卻發(fā)現(xiàn)教室里多了一男一女兩位同學(xué)，她之前聽林教授提起過，猜測(cè)這大概就是很少露面的另外兩位同學(xué)。
女生剪著短發(fā)，眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，皮膚白白的，是小鼻子小眼睛的類型。
男生皮膚偏黃，看起來是京城本地長(zhǎng)相。
沈姝靈也沒在意，她照例選了個(gè)距離講臺(tái)較近的座位坐下，然后就從包里拿出草稿紙和筆記本以及書本出來。
上節(jié)課林教授講了很多密集的知識(shí)點(diǎn)，她想趁著上課前快速再看一遍筆記。
這時(shí)，短發(fā)女生主動(dòng)坐到了她旁邊的座位，好奇詢問道：“這位同學(xué)，你就是最近插班進(jìn)來的那位沈醫(yī)生吧？聽說你的中醫(yī)特別厲害，我很佩服你這種學(xué)無止境的同學(xué)。”
沈姝靈看向旁邊的女同學(xué)，她眼中閃過暗光，說道：“請(qǐng)問同學(xué)你是？”
她的身份雖然校長(zhǎng)和好幾個(gè)教授知道，但很多學(xué)生是并不知道的。
“沈同學(xué)你好，我姓李，名叫李櫻，是櫻花的櫻哦，”李櫻朝她眨了眨眼，露出一個(gè)十分親切的笑來。
沈姝靈露出適當(dāng)?shù)某泽@表情，說道：“櫻花的櫻？”
要知道普通人都很不喜歡這個(gè)字，畢竟這個(gè)字是鄰國最愛的花。
李櫻點(diǎn)點(diǎn)頭，有些俏皮的說：“我出生時(shí)正好櫻花盛開，我爸就給我取了這么個(gè)名字。”
沈姝靈若有所思，她正想繼續(xù)詢問時(shí)，拿著書本的林教授走了進(jìn)來。
“這位女同學(xué)請(qǐng)你出去，你不是我這個(gè)專業(yè)課的學(xué)生，”林教授的眼神落在李櫻的身上。
他眉頭皺起，顯得有些不耐煩，他不喜歡有人蹭自已的課。