331.開學日
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王憶在22年跟鐘世平聊過了盤下金一諾名下一座船艇改裝廠這件事后就已經(jīng)是九月了。
九月一號。
一大清早，大喇叭就響起主持人高亢激昂的聲音：
“隨著新學年、新學期的到來，又有一批新的小同學進入課堂、又有一批批同學升入高年級乃至升入大學，在這里國家領導人對小同學們提出殷切囑托……”
“生命的年輕給了你們無限的活力，這是你們身上的優(yōu)勢。在當前我國改革開放發(fā)展初期的今天，偉大的祖國給了你們這一代學員前所未有的學習機會，因此，希望同學們能夠倍加珍惜，珍惜學習的機會、珍惜學習的時光，以后用扎實的知識和技能為祖國、為人民作出一點貢獻……”
“……學生代表表示，我們現(xiàn)在正是風華正茂的年紀，一定會珍惜時光，盡可能地發(fā)掘潛能，多加學習、多做一些有益于國家和人民的事，為祖國的四化建設作出自己應有的貢獻。”
聽著廣播聲，王向紅慢慢的在山頂邊緣溜達，一邊美滋滋的抽煙，一邊看著熱熱鬧鬧的生產隊。
今天是學校開學的日子。
早上開始天涯島上就熱鬧起來，家家戶戶的孩子收拾了暑假作業(yè)、換上洗刷干凈的衣服鞋子急匆匆來學校。
又是一個新學年到來了。
今天比以往的早晨都要熱鬧，王憶之前說過這學期開學給學生們有獎勵，學生們分外期盼，所以吃過飯高高興興上學來。
也有一部分哭哭啼啼的上學。
整個天涯島上充滿活力，這讓王向紅非常的滿意。
不過哭哭啼啼的那些小娃娃是怎么回事？
王向紅問道：“皮鞋，你拉著臉干什么？今天上學不高興嗎？”
王狀元干巴巴的說：“高、高興。”
“你這是高興的樣子嗎？”王向紅問道，“到底怎么了？怎么哭喪著臉來上學？”
“他肯定沒寫完暑假作業(yè)！”從后面走來的王新釗樂呵呵的說。
王狀元聽到這話怒視他：“王新釗，你閉嘴，你不說話沒人把你當啞巴。”
王向紅怒視王狀元：“好呀，你小子竟然沒有寫暑假作業(yè)？剛才的廣播你聽了沒有？國家還有王老師給你們創(chuàng)造這么好的學習機會，你不珍惜？”
王狀元畏畏縮縮的說：“支書伯我不是不珍惜，是、我想寫作業(yè)來著，真的，可是我、我的《暑假學習園地》找不到了。”
王向紅冷笑：“跟你們王老師說去吧，讓你們王老師好好給你找找！”
王老師這會正準備吃早飯。
他打了一圈太極活躍了一下氣血，然后過來等待著吃墨魚棗。
漏勺給他和其他教師先準備好了早餐，大餅、大米粥、雞蛋、咸菜、墨魚棗。
墨魚棗被切開放在一個盤子里。
這是漏勺從王祥雄家里要來的，王憶看了一眼還不知道墨魚棗具體滋味，可是看賣相讓人垂涎。
它被切片攤放，或許是不同位置的問題，顏色和構造不一樣。
有的是鮮亮的翡翠綠和黃玉石般的柔黃，這是墨魚膏。
還有的切面帶著漂亮而有規(guī)律的花紋，花紋之間是雪白一片，像溫和的羊脂白玉。
王憶招呼著教師們坐下，笑道：“同志們昨晚睡得好嗎？”
徐橫大大咧咧的說：“我還行，沒做噩夢，嘿嘿，待在咱島上就是環(huán)境優(yōu)美、人的情緒放松，我感覺挺舒服的。”
孫征南揶揄他說：“你要是別磨牙放屁說夢話，那我也能睡得挺舒服。”
秋渭水關心的看向楊文蓉說：“小楊老師，我看你眼睛有點發(fā)紅，是不是昨晚沒睡好啊？”
聽到這話，在座的男人紛紛露出詭異的笑容。
王憶打了個哈哈說：“吃飯都吃飯，小楊老師第一天當教師難免激動，難免睡不好。”
徐橫嘿嘿笑：“對對對，很正常，這很正常。”
祝真學拿出過來人的派頭說道：“新夫妻頭幾天的日子難免操勞過度，你們不要瞎琢磨，這是人之常情，今天你們笑話小楊老師，那以后等著人家笑話你們吧。”
秋渭水本來沒多想。
她確實是個單純的姑娘。
但單純不代表不諳世事，她自然知道夫妻生活這回事。
所以聽老師們從側面這么一說，便明白自己的話讓大家伙給多想了。
于是她趕忙解釋說：“昨晚支書回來了，可是六哥沒有回來，六哥還留在大眾餐廳里，王老師讓他做什么大堂經(jīng)理招呼客人，他最近幾天不是都要在餐廳里上班嗎？”
她這話一出口，男人們臉上的笑容就不止詭異了，還有些慌張。
楊文蓉又害羞又無奈的解釋說：“你們別瞎想，我昨晚確實睡得很晚，不過不是因為我激動緊張了，是王老師給了我一臺臺燈，我在燈下學習到了一點鐘才睡。”
眾人恍然大悟。
王憶對她肅然起敬。
于是話題從楊文蓉身上轉移，轉到了今天的開學第一課上。
王憶說：“新學年和以往要有些不一樣，今年的下午不光是勞動課了。”
“以前是隊里活多、生活艱難，需要學生們去幫忙干活，現(xiàn)在隊里日子好過了，社隊企業(yè)賺錢路子多，就不要去浪費學生那點時間。”
祝真學喝著粥說：“我不贊成校長的安排，學生們參加勞動不光是為了賺錢賺工分，也是為了讓他們體驗勞作的辛苦。”
“只有親身體會了體力勞動的辛苦，他們才舍得在腦力勞動上下力氣。”
“而且勞動還能強壯學生們的體魄、讓他們熟悉農活，不至于四肢不勤、五谷不分，以前我在城里教學的時候，學生們竟然分不清麥苗和韭菜、分不清魷魚和墨魚，這真是鬧笑話了！”
王憶說道：“祝老師說的有道理，所以我剛才說，咱們下午不光是勞動課了，而不是說下午不上勞動課了。”
“以后下午要安排一些文娛活動課程，周一勞動課，周二音樂課，周三手工課，周四美術課，周五體育課，咱們要通過實踐和反饋來琢磨出一份新的課程表。”
祝真學說道：“還要有大仿課，暑假我跟我在市里教學的學生聊了聊，他們說市里從去年開始給小學生開設了大仿課，估計咱們縣里今年也要推行。”
大仿就是寫毛筆字，這年代孩童練習寫毛筆字都是從仿寫開始，故而稱為『大仿』。
徐橫吃了片墨魚丸后說：“沒聽說這事啊，我倒是聽說開學后公社的領導要來咱們學校一趟，估計是要嘉獎咱們學校的統(tǒng)考成績。”
王憶愕然問：“還有這事？我這個校長怎么沒有聽說？”
徐橫說：“是我在縣一中培訓時候的同班學員說的，他在公社小學上班，他有親戚在公社當干部，前兩天寫信跟我說了這回事。”
王憶不知道。
他得去問問王向紅。
學校對外工作還是王向紅在開展，比如給學生上學籍、給學生領新課本這些事都是他在負責。
說說笑笑中這頓早飯就結束了。
王憶對墨魚丸的印象不錯。
它部位不一樣滋味也不同，多數(shù)部位算不上多好吃，但是帶膏的那些部位有股子獨特的鮮味和口感，咸滋滋的，越嚼越香，讓他頗為喜歡。
他去找漏勺特意把對墨魚丸的反饋說了一下。
漏勺聽過他的話后笑道：“哦，你吃的那是墨魚蛋，墨魚蛋比墨魚丸好吃。”
王憶當場瞪大眼睛：“啊？你今天上的不光是墨魚丸還有墨魚蛋啊？”
漏勺點頭：“對，墨魚蛋更好吃，也更珍貴。”
王憶有些懊惱，難怪那天在碼頭上人家船老大請他吃飯一定要讓他嘗嘗墨魚蛋。
他當時還覺得這是黑暗料理，沒想到這東西滋味針不戳！
也難怪鐘世平托他買墨魚蛋呢，這一口在22年一樣可以熱賣。
于是他去找王向紅，讓王向紅幫忙給廣播一下，說他門市部里收墨魚蛋。
王向紅說這個簡單，生產隊昨天捕撈回來的墨魚都要掏出墨魚產卵巢做墨魚蛋，以后做好了都給門市部送過來就行了。
王憶又問他：“支書，聽說公社領導最近要來咱學校？”
王向紅說：“沒得到消息呀，公社沒跟我說這回事，要是跟我說了，我肯定就跟你說了。”
王憶覺得是這個道理。
這樣他沒有繼續(xù)聊這個話題，改成說：“支書待會我給你看個好東西，你以后在隊里的時候幫我個忙，給我通過大喇叭放一些東西。”
王向紅說：“行，但你要讓我說什么？”
王憶擺擺手說：“不是你說，是你幫我放。”
“放收音機里的廣播？”王向紅疑問道，“這又是放什么？”
王憶又擺擺手，他回聽濤居搬出個紙殼箱進大隊委辦公室，拆開后從里面搬出來一臺有些舊的錄音機。
四喇叭錄音機。
旁邊看報紙的王東喜一把將報紙拍在桌子上狂喜的喊道：“我草，是錄音機啊！這是錄音機！”
王向紅也很吃驚：“王老師你從哪里搗鼓來一臺錄音機呀？這是稀罕物件，這是絕對稀罕的東西。”
王東喜說：“絕對稀罕，去年我去供銷公司給徐經(jīng)理送豬肚的時候看到他們商店里一共才三臺這機器，都是曰本三洋牌的錄音機，一臺要160元。”
“當時徐經(jīng)理還給我展示這機器來著，它插上磁帶就能唱歌，這比收音機好，你想聽什么就可以讓它唱什么，我當時就喜歡上了。”
“你喜歡的東西也多。”王向紅白了他一眼，雙手上去輕輕愛撫錄音機。
王憶說道：“這東西沒什么珍貴的，現(xiàn)在在城里已經(jīng)很多見了。”
“怎么能不珍貴？這都是進口貨吧？”王向紅說道。
王東喜說：“不一定，咱們江南無線電廠改制成的燕舞公司今年也研制出收錄機了，我聽江南新聞里說了，以后咱們中國自己能生產這種機器了，造價會慢慢降低的。”
王向紅指著這臺錄音機說：“你說的我知道，你聽的廣播我難道沒有聽過嗎？”
“但是這臺錄音機不一樣，你看它已經(jīng)用了有幾年了吧？肯定不是燕舞牌的！”
王憶說道：“這是德棍西門子牌的，確實已經(jīng)用了好幾年了，是我一個同學支援咱們學校的，他攢了三個月的工資就買了一臺燕舞牌收錄機，然后把這臺換下來送給我了。”
王東喜羨慕的說：“王老師，你同學真大方，還是當大學生好，能吃商品糧不說，還能拿高工資、有票證，想買什么就買什么。”
王憶說道：“咱社隊企業(yè)賺錢越來越多，你也能拿到高分紅，以后你喜歡收音機那也買一臺好了。”
王東喜上手研究這臺收音機，伸手在上面按了一下子說：“我可買不起——咦，這個紅按鈕是開關吧？怎么沒有反應？”
王向紅一巴掌拍在他手背上：“一邊去，別給王老師按壞了。”
王憶笑道：“這收音機不是用電池的，是要用電插座來通電的。”
他把插頭插進王向紅辦公桌的電插座上，然后塞進一盤磁帶說：“支書，待會你幫我按下這個紅色按鈕就行了，里面是國歌，等到升旗時候用。”
之前放國歌都是讓學生們自己唱歌，王憶今天是新學期新氣象，決定用錄音機來放國歌。
王東喜想現(xiàn)在就按下去，但王向紅抓起了煙袋桿，他只能悻悻的收回手坐在旁邊撫摸錄音機的外殼。
“真漂亮，這比收音機漂亮多了。”他感嘆道。
王向紅瞅了瞅自己視若珍寶的收音機。
相比之下收音機外形確實差不少。
不說別的，錄音機造型方方正正、個頭大，外殼塑料不知道涂了什么漆，那叫一個錚明瓦亮；它還有四個對稱分列的大喇叭，看起來很威風。
王憶看到兩人對這臺錄音機又是好奇又是喜歡，便說道：“你們等我升旗的時候再放吧，升完旗后讓支書關掉話筒，你們可以繼續(xù)聽歌。”
“這里面第一首是《國歌》，后面幾首都是革命歌曲，挺好聽的。”
他給兩人講解了一下幾個主要按鍵的功能，只要別按下重錄功能那就沒事。
這時候學生們吃完飯了，王憶出去對孫征南點點頭，很快尖銳的哨音響起，學生們開始列隊集合。
因為有育紅班的娃娃升入一年級，他們沒有操練過列隊口令，所以今天早上這隊伍列的有些潦草。
王憶不著急，他領著教師們在旗桿下等待。
等到一隊隊的學生帶到，他拿起鐵皮喇叭說道：“同學們早上好，今天是咱們新學期的第一天，那么接下來請同學們立正站好、行注目禮，進行本學期第一次升國旗奏國歌！”
學生們一聽這話，習慣性的鼓起腮幫子準備唱國歌。
王新釗清了清嗓子要領唱。
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