公元1111年，北宋政和元年六月。
清河縣衙門外。
此時正當暑熱，烈日炎炎。
一隊童子排隊走進衙門，手里提著竹籃，里面放著一些干糧，筆墨硯臺和竹筒。
人群中，有一個人格外扎眼。
此人身軀凜凜、相貌堂堂；目射寒星、濃眉如漆；胸脯橫闊、器宇軒昂。
這不是別人，正是清河縣武家二郎，喚作武松的便是。
“二郎，你能讀書考科舉，哥哥高興。”
“這一場童子試，你莫要太緊張。”
三寸丁武大郎望著前面的縣衙，不住地安慰武松。
“哥哥放心，我這次童子試必定拿第一。”
武大郎高興道：“你能上進讀書，哥哥心里高興。”
“不管能不能考上，都是好的。”
衙役站在門口檢查，確定沒有夾帶小抄作弊。
輪到武松的時候，衙役仔細搜查，最后放進去。
武大郎只能送到門口，對著武松揮揮手：
“二郎好生考試，等你出來，哥哥給你一個驚喜。”
武松對著武大郎揮揮手，大步走進縣衙。
半年前，武松穿越到北宋，成為武家二郎。
經過反復確認，就是《水滸傳》里的打虎英雄武松。
作為正經牛馬預備役大學生，武松對四大名著《水滸傳》《金瓶梅》《癡婆子》《如意君》了如指掌、爛熟于心。
《水滸傳》里武松的劇情，最熟悉不過了：
少年時期，偶遇北宋神秘武師周侗，學了玉環(huán)步、鴛鴦腿和滾龍刀法，學了一身好武藝。
之后憑借一腔義氣，看似行俠仗義，實則惹是生非，跑到柴進家里躲避，然后偶遇宋江那龜蛋，從此走上違法犯罪的不歸路。
武大郎辛辛苦苦把武松養(yǎng)大，最后卻跟著土匪頭子走上不歸路，痛心疾首啊！
作為現代大學生，接受過完整的思想品德、思想政治、馬哲毛概、新時代理論洗禮、根正苗紅的四有青年，武松決定要走正道。
而在北宋，最正的道就是：
科舉！
北宋崇文抑武，推行文人治國。
讀書人的地位最高！
何以見得？
只需看北宋第三位皇帝宋真宗的《勸學詩》：
富家不用買良田，書中自有千鐘粟。
安房不用架高梁，書中自有黃金屋。
娶妻莫恨無良媒，書中有女顏如玉。
出門莫恨無隨人，書中車馬多如簇。
意思很簡單，只要科舉中了進士、做了官，要錢有錢、要豪宅有豪宅、要美女有美女、要豪車有豪車！
這簡直就是勸人做貪官啊...
不對，這是勸人多讀書！
所以，武松決定讀書，考科舉、掙功名。
絕對不做違法犯罪的事情，絕對不和梁山賊寇勾結！
半年時間，武松懸梁刺股、拼命讀書，惡補北宋科舉知識。
作為穿越者，武松有著天然的優(yōu)勢。
很快，武松把該讀的書全部讀完，正式報名參加縣里的童子試。
在北宋，科舉分為三個階段：州試、省試、殿試。
州試相當于全市會考，省試相當于全國高考，殿試則相當于面試找工作。
州試之前，需要在縣里參加縣試，篩選出有資格參加州試的童生，也稱為秀才。
今天這場考試，就是由清河縣舉辦的縣試，也稱童子試。
不過，參加童子試有個要求，年齡在10-15歲之間。
如今的武松已經18歲，長得身材魁梧、威風凜凜。
一起參加童子試的考生，身高只有武松一半，甚至有的只到武松膝蓋。
沒辦法，誰讓原來的武松天天舞刀弄棒，不務正業(yè)，荒廢了年紀。
武大郎把賣炊餅攢下的錢送進縣衙，賄賂縣丞，把年紀偷偷改小3歲，變成剛好15歲的童子。
走進縣衙，中間坐著清河知縣張知白，縣丞李迪站在身后。
童子試由當地知縣作為主考官，所以今日的主考官是張知白。
考試的內容分為兩部分：
一是口試，就是當面背誦經書，包括《論語》《孟子》《禮記》《孝經》等儒學經典。
二是筆試，就是知縣給題目，然后寫詩賦。
張知白坐在中間，每個童子到了跟前，張知白隨機從六經挑選一段，讓童子背誦，并且打分。
輪到武松時，知縣張知白一抬頭，差點嚇得摔在地上：
“這位壯士何人？你來作甚？”
武松身長九尺有余，目光犀利、身材魁梧，拳頭捏在一起，好似沙包一樣。
知縣張知白被唬了一跳，嚇得著實不輕。
“學生武松，來考童子試。”
武松行了一個標準的學生禮。
張知白扶了扶官帽，打量著武松，不悅道：
“胡鬧，童子試是給童子的。”
“你這廝何等雄壯，怕不有20多了，怎的還參加童子試？”
縣里的衙役都看著武松，身后的童子也看著...就像一群小學生看大學生。
“知縣相公明鑒，武松今年才15歲，符合童子試的要求。”
張知白愕然，回頭看著縣丞李迪，指著武松道：
“這么魁梧的漢子，你道他才15？”
縣丞李迪知道武松已經18歲了，但他收了武大郎的錢，必須嘴硬。
“知縣相公明鑒，這武松從小長得老成，今年確實才15，不到16，鄰里皆知。”
縣丞李迪解釋，知縣張知白捋了捋胡須，感覺其中有貓膩。
武松行禮道：“《呂氏春秋》云：孔子之勁，舉國門之關，而不肯以力聞。”
“孔夫子身材魁梧，也15歲而志于學。”
“學生雖然長得魁梧，但確實只有15歲。”
當面撒謊，臉不紅、心不跳。
武松振振有詞。
做人嘛，不無恥怎么混社會！
張知白微微頷首道：
“你還讀過《呂氏春秋》？”
“學生熟讀經史子集。”
“哦？本官問你‘昔者明王事父孝’。”
這句話來自《孝經.感應》，武松馬上回答：
“昔者明王事父孝，故事天明；事母孝，故事地察；長幼順，故上下治。”
張知白微微頷首，又問道：
“我四十不動心。”
這句話來自于《孟子.公孫丑》，武松馬上回答：
“夫子加齊之卿相，得行道焉，雖由此霸王不異矣。如此，則動心否乎？”
張知白臉上露出贊許的笑容：
“對答如流，不錯、不錯。”
“本官再問你，‘咸，感也’。”
這句話來自《周易.咸卦》，武松隨口應答：
“柔上而剛下，二氣感應以相與。止而說，男下女，是以亨利貞，取女吉也。”
張知白撫掌贊嘆道：
“好個武松，人不可貌相，你六經通熟，進去吧。”
“謝知縣相公。”
武松提著竹籃，進入里面的考場。
童子試是科舉的門檻，屬于最低一級的考試，類似于小學畢業(yè)考試。
但因為北宋文人治國，對科舉非常重視。
所以，童子試的紀律要求也很嚴格。
考場在縣衙后面，擺著幾十張桌子，童子相繼落座，籃子擺在桌上。
武松坐下來，拿出硯臺、筆、墨，等著知縣出題。
參加考試的童子陸續(xù)坐下，知縣張知白走進來，掃視全場：
“今日考試題目分為詩和賦，詩以‘懷古’為題；賦以‘山’為題。”
“時間是3天，3天后交卷。”
說罷，張知白離開，留下縣丞李迪和衙役監(jiān)督考場。
寫詩很容易，賦對于童子試來說，相當于大文章。
所以，知縣張知白給了3天的時間，讓大家好好構思。
知道考試題目，武松淡淡一笑，硯臺倒了一點水，拿起墨條細細研磨。
毛筆蘸了蘸墨水，提筆寫下一首詩。