漢城科技大學，波瀾驟起。
上市，以前或許只是個遙遠的概念。
但如今在李司晨的強力推動下。
已然成為所有教職工口中最熱切，最無法回避的話題。
像巨大的磁石，吸引著無數(shù)渴望改變命運的目光，也像無形的剪刀，悄然撕裂著原本看似穩(wěn)固的校園。
隨著學校規(guī)模幾年間的急速擴張。
從最初的本部到稻城校區(qū)，南灣校區(qū)，蜀城校區(qū)再到諸多附屬機構和合作單位，漢城科大內部早已不是鐵板一塊。
不同的校區(qū)因地理位置，研究方向，資源分配自然形成了各自的圈子。
即便是在漢城本部內部，也因資歷，學科，利益訴求的不同，分化出不同的派系和聲音。
此刻，漢城本部中型會議室內。
氣氛緊張。
圍繞“學校是否應該籌備上市”的內部討論會正在這里舉行。
參會的人員頗具代表性，幾乎涵蓋了學校內部的幾種主要力量。
一邊，是以朱逸塵教授為首的部分建校元老和資深學者。
大多是最早跟隨陸羽創(chuàng)業(yè)打江山的人，對學校有著深厚的感情，更認同陸羽那套“技術反哺，育人為本”的發(fā)展理念。
另一邊，則是以副校長王野為代表的一部分中青年骨干教師和管理人員。
他們年富力強，是學校發(fā)展的中堅力量，但也正因為年輕，對于財富，對于個人價值的實現(xiàn)有著更迫切的渴望。
此外，會議室里還有像陳金凡這樣優(yōu)秀的學生代表。
畢竟學校不少產學研結合的項目都有學生深度參與，他們的意見也不容忽視。
還有一直以中立穩(wěn)健著稱的學校書記孫興義坐在主位，默默觀察著會場。
爭論，由朱逸塵教授率先點燃。
朱老爺子的孫女朱曉曼，原來一直負責學校餐飲，做的挺好。
李司晨就任校長后，折騰的可不輕。
環(huán)視全場，目光尤其在王野等人臉上停留片刻，聲音洪亮，開口道。
“上市，我看這是上吊！”
朱老爺子的話毫不客氣。
瞬間，讓會場的氣氛更加緊繃。
“我已經和錢老通過電話了！”朱老爺子抬出了學校另一位德高望重的奠基人，“我和錢老的意見完全一致，堅決反對學校上市！”
說著，一拍桌子。
震得面前的茶杯嗡嗡作響。
“學校是什么？是教書育人、追求真理的地方！不是交易所！不是你們搞資本運作，圈錢套現(xiàn)的發(fā)財?shù)牡胤剑 ?/p>
“一旦上市，資本逐利的本性就會像癌細胞一樣侵蝕學校的每一個角落！”
“到時候，科研要看財務報表，教學要迎合市場熱點，教授要變成股票分析師！這還叫大學嗎？！”
“這徹底背離我們建校的初衷！”
朱老爺子越說越激動。
指著在場的一些年輕教師，怒喝道。
“你們摸著良心問問自己！”
“學校目前發(fā)展模式有什么不好？”
“靠著我們自己的技術轉化，反哺學校建設，哪一點虧待你們了？”
“在座的各位，你們現(xiàn)在的薪資水平，科研經費，福利待遇，哪個低于外面的大學，我敢說還遠遠超出！”
“陸校長在的時候，可曾讓你們?yōu)槲宥访渍圻^腰？可曾讓你們因為經費問題耽誤過研究？！”
朱逸塵這番擲地有聲的話，敲打在每個人的心上，尤其是那些經歷過學校篳路藍縷初創(chuàng)時期的老人，紛紛點頭贊同。
然而，巨大利益面前。
只談情懷，有時顯得格外蒼白。
王野在心底暗暗嘆息一聲。
他個人情感上，是傾向于陸羽和朱老的，他深知學校的根基在哪里。
但是，他現(xiàn)在坐的這個位置，決定了他不能只考慮個人好惡，必須代表身后那一大批對此事抱有期待的年輕教師。
這些年輕教師和王野一樣，大多是在學校高速發(fā)展期加入的，對學校缺乏元老們那種刻骨銘心的感情。
他們更現(xiàn)實，更渴望通過自己的努力快速實現(xiàn)個人財富積累，還有階層躍升。
財富自由，這四個字。
對他們而言，有著致命的吸引力。